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美國在1991年頒布的全國性教育改革計劃《美國2000年:教育戰(zhàn)略》將“入學準備”作為國家教育目標的第一目標。
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Galileo G3評價表是美國最早基于網(wǎng)絡評價和指導0—5歲兒童學習的在線工具之一。
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加權方法中的層次分析法是一個使專家集體在各個成員互不見面的情況下對某一項指標的重要性程度達成一致看法的方法,它是學前教育評價中進行加權時經(jīng)常使用的一種方法
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