A.“教員”角色 B.“人類靈魂工程師”角色 C.“青少年朋友”角色 D.“學校管理者”角色
A.教學方法范疇 B.教學組織形式范疇 C.教學途徑范疇 D.教學原則范疇
A.現(xiàn)場直播法 B.錄制播放法 C.插播法 D.程序法