（1）認真鉆研課程標準與教科書（2）說課要突出重點（3）注意語言藝術(shù)與視覺材料的恰當運用
（1）教學內(nèi)容分析（2）教學目標分析（3）教法與學法分析（4）教學程序（或過程）分析
（1）說課的研究性（2）說課的可操作性（3）說課的實效性
最新試題
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數(shù)學有意義的學習條件是什么？
簡述數(shù)學圖形語言的特點。
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