下面是某同學(xué)整理的學(xué)習(xí)筆記。據(jù)此判斷，他學(xué)習(xí)的主題是（）
A.德意日法西斯政權(quán)的確立
B.資本主義制度的擴(kuò)展
C.凡爾賽——華盛頓體系下的世界
D.兩次工業(yè)革命之間的世界
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A.通過(guò)五年計(jì)劃實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化
B.征收糧食稅代替余糧征集制
C.加強(qiáng)國(guó)家對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù)和指導(dǎo)
D.進(jìn)行大規(guī)模農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)
下圖是20世紀(jì)30年代蘇美兩國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的成就。對(duì)其解讀正確的是（）
A.都屬于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制范疇
B.美國(guó)通過(guò)興修水利工程，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化起步
C.都有助于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
D.蘇聯(lián)通過(guò)興辦公共工程，解決了失業(yè)問(wèn)題
最新試題
20世紀(jì)四五十年代，北約15個(gè)國(guó)家的近600萬(wàn)兵力和華約8個(gè)國(guó)家的600萬(wàn)兵力，開(kāi)始處于戰(zhàn)略對(duì)峙狀態(tài)。美國(guó)的1626枚戰(zhàn)略導(dǎo)彈和蘇聯(lián)的1910枚戰(zhàn)略導(dǎo)彈，處于待機(jī)“按電鈕”之勢(shì)。材料表明北約、華約成立的目的是（）
下圖為《西方主要國(guó)家婦女獲得選舉權(quán)時(shí)間表》，據(jù)此，可以推斷（）
《現(xiàn)代的歷程》一書(shū)中描述了“一件襯衫的誕生”：制作襯衣的棉花生長(zhǎng)在印度，棉花的種子來(lái)自美國(guó)，棉線中的人造纖維來(lái)自葡萄牙，染料則來(lái)自6個(gè)國(guó)家，領(lǐng)口內(nèi)襯來(lái)自巴西，剪裁機(jī)器來(lái)自德國(guó)，最后的制作在馬來(lái)西亞完成。材料表明當(dāng)今世界的基本特征是（）
1961年肯尼迪就任總統(tǒng)后，推行包括減稅、增加失業(yè)津貼等一系列社會(huì)經(jīng)濟(jì)改革方案。結(jié)果年收入100萬(wàn)美元的巨富，收入增加134%，年收入4000美元的工人，收入增加5．6%，通貨膨脹和失業(yè)率有所下降。這些措施（）
下圖是1500-2000年中、美、英、日四國(guó)國(guó)家實(shí)力變遷示意圖（Y軸為國(guó)家實(shí)力對(duì)比），圖中①②③④對(duì)應(yīng)國(guó)家正確的一項(xiàng)是（）