A.能針對語篇的內容或觀點進行合理質疑B.能根據(jù)語篇內容或所給條件進行改編或創(chuàng)編C.能評價語篇的內容和作者的觀點,說明理由D.能根據(jù)個人經(jīng)歷對語篇內容、人物或事件等表達自己的喜惡
A.研讀教材B.堅持反思C.課堂教學D.聚焦課例
A.文體B.主題C.動畫D.圖表