教師課堂評價對提高課堂效果、增強教師的教學能力具有重要的意義,教師課堂評價時應注意:()
①教師的評價必須是真誠的
②教師要在傾聽的基礎上進行評價
③應該調動全體學生的積極性
④評價要保護學生的自尊心和求知欲
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
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A.簡單移植法
B.多元組合法
C.靈活嫁接法
D.協(xié)同學習以
教育資源是指有利于教育教學的一切()等各方面的資源,比如校舍和教師都屬于教育資源。
①物質
②人力
③信息
④技術
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.③④
A.Word文檔
B.網頁
C.視頻
D.動畫
A.PowerPoint文檔
B.RAR自解壓格式
C.Flash文件格式
D.視頻文件格式
計算機網絡按范圍大小可分為:()
①WAN
②TAN
③LAN
④WNA
A.①②③④
B.②③④
C.①③
D.②④
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網絡教育
數(shù)字化圖書館的基本特征是什么?
下列關于動機的說法正確的是哪些()。
進行網上協(xié)作學習的四個階段是什么?在完成四個學習階段后如何進行評估和測試?
中國在線教育的現(xiàn)狀特點為()。
移動學習資源開發(fā)流程包括哪些步驟?
博物學智力指的是對視覺世界的敏銳感受和理解能力以及借此表達思想和情感的能力。
MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群,一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。
MOOC的特點不包括()。
通過考試的訣竅是:只要重視考前輔導,不需要重視平時學習;只要注意復習重點,不需要注意系統(tǒng)復習,就能多快好省地通過考試。