多項(xiàng)選擇題歸納段落大意的方法有()
A.摘句法
B.歸并法
C.取舍法
D.公式法
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1.多項(xiàng)選擇題一年級(jí)說(shuō)話(huà)寫(xiě)話(huà)意見(jiàn)包括()
A.充分利用教材資源,領(lǐng)會(huì)、理解不同結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)
B.充分利用教材資源,建立句子與句末標(biāo)點(diǎn)概念
C.充分利用教材資源,掌握多種簡(jiǎn)單句型
D.充分利用教材資源,形成說(shuō)話(huà)要有順序的意識(shí)
2.多項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,()等為人民教育出版社出版的小學(xué)語(yǔ)文教材,給漢語(yǔ)拼音的編寫(xiě)的優(yōu)點(diǎn)。
A.集中識(shí)字和分散識(shí)字結(jié)合
B.充分發(fā)揮漢語(yǔ)拼音的助學(xué)作用
C.集中識(shí)字課課文頗具民族韻味
D.發(fā)掘造字理?yè)?jù)性,促進(jìn)統(tǒng)一的掌握字的音形意
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寫(xiě)作教學(xué)中應(yīng)該安排命題作文和半命題作文。
題型:判斷題
()又叫講讀課、示范課,一般列為單元之首,是教師引導(dǎo)學(xué)生掌握如何閱讀、如何理解、如何運(yùn)用、積累語(yǔ)言、體會(huì)作者思想感情等學(xué)法的示范課。
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經(jīng)歷自主探究過(guò)程,獲得深層次的情感體驗(yàn)、()、掌握解決問(wèn)題的方法是自主探究型教學(xué)法的三個(gè)目標(biāo)。
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鑒賞能力是在理解能力和()基礎(chǔ)上形成的更高級(jí)的閱讀能力。
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師生關(guān)系直接影響教師的教法和學(xué)生的學(xué)法。
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