心理測驗(yàn)采用客觀的量化技術(shù)將心理現(xiàn)象量化，是十分科學(xué)的，因此在任何場合都是最有效的方法。

學(xué)習(xí)障礙的促因不包括（）

成就測驗(yàn)在教育上的用途不包括（）

主試念完指導(dǎo)語后，被試仍有疑問的，主試可以對其做一些額外的解釋，讓其理解測驗(yàn)過程。

（）在美國是使用最廣泛的測查正常人人格特點(diǎn)的量表之一。