多項選擇題吉爾福德認為創(chuàng)造力的成分包括（）。
A.敏感性
B.流暢性
C.定義性
D.洞察性
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1.多項選擇題下列屬于華萊士對創(chuàng)造過程的劃分階段的是（）。
A.準備階段
B.醞釀階段
C.討論階段
D.驗證階段
3.問答題簡述手段—目的分析策略的操作步驟。
4.填空題影響問題解決的客觀因素有（）、（）。
5.填空題問題解決策略的類型有（）、（）。
最新試題
符號學習理論認為學習的實質是S-R聯(lián)結過程。（）
題型：判斷題
持有建構主義發(fā)展觀的心理學家有（）。
題型：多項選擇題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
下列教師課堂行為中，體現(xiàn)教師錯誤運用無意注意規(guī)律的是（）。
題型：單項選擇題
完善化和自動化是技能形成的標志。（）
題型：判斷題
下列四種情形中，智商相關程度最低的是（）。
題型：單項選擇題
場依存型的學生易于接受別人的暗示。（）
題型：判斷題
學習共同體是由學習者及其助學者共同構成的，助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關系。（）
題型：判斷題
教育心理學的理論建設時期是在（）。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題