A.20世紀(jì)60年代中期
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C.20世紀(jì)40年代
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A.精神分析理論
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最新試題
社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包含()等多個(gè)層面。
里士滿(Richmond)在1917年出版的《社會(huì)診斷》標(biāo)志著社會(huì)工作的誕生。
服務(wù)提供者是社會(huì)工作的要素之一。這個(gè)要素可以細(xì)化為兩個(gè)層面,即()。
社會(huì)工作的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明,受過(guò)規(guī)范的理論和實(shí)務(wù)訓(xùn)練的社會(huì)工作者的表現(xiàn)如何是社會(huì)工作實(shí)務(wù)成敗的關(guān)鍵,因此,社會(huì)工作者是社會(huì)工作的()。
社會(huì)工作的理論知識(shí)包含三個(gè)部分:相關(guān)學(xué)科的知識(shí)、社會(huì)工作的知識(shí)和()。
社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過(guò)程,并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)修正()。
社會(huì)工作者的能力包括一般能力和()兩個(gè)部分。
社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何?
社會(huì)工作方法總是應(yīng)用于具體對(duì)象并旨在解決()和滿足具體需求。
社會(huì)工作之所以區(qū)別于其他助人職業(yè)和專業(yè),其首要標(biāo)志就在于其特殊的()。