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對心理健康教育課程效果的評估主要包括課程學習對學生的心理健康水平、學習能力、人際交往能力等方面發(fā)展的影響。
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一般來說,學校心理健康教育中的輔導(dǎo)、咨詢與治療對學生應(yīng)收費。
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學校心理健康教育室既是一個服務(wù)機構(gòu),也是經(jīng)營性的盈利機構(gòu)。
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