有的人粗枝大葉，有的人細(xì)致入微，所謂“人心不同各如其面”描述的是人格的（）特征。

“人心不同各如其面”描述的是人格的（）特性。

流體智力在人的一生中一直在發(fā)展，并不因年齡增長而降低。

人的各種能力是在社會實踐活動中最終形成和發(fā)展的。

教師一邊講課一邊注意觀察學(xué)生的課堂反應(yīng)，這些“一心二用”的現(xiàn)象描述的是注意的廣度。