單項(xiàng)選擇題社會(huì)本位論的代表人物是（）。
A.盧梭
B.杜威
C.柏拉圖
D.涂爾干
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1.單項(xiàng)選擇題“教育在于使青年社會(huì)化，在我們每個(gè)人之中，造成一個(gè)社會(huì)的我，這便是教育的目的.”這句話反映了（）
A.教育準(zhǔn)備生活說(shuō)
B.教育適應(yīng)生活說(shuō)
C.個(gè)人本位論
D.社會(huì)本位論
2.單項(xiàng)選擇題根據(jù)默頓的觀點(diǎn)，在教育實(shí)際運(yùn)行中出現(xiàn)的非預(yù)期的教育結(jié)果叫做（）
A.正向功能
B.負(fù)向功能
C.顯性功能
D.隱形功能
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教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問(wèn)題有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
班級(jí)授課制以50分鐘的課為單位課間休息，有勞有逸，符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)
題型：判斷題
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
青年初期學(xué)生的教育要注意（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
（）認(rèn)為，“在教育集體的同時(shí)，必須看到集體中的每一個(gè)兒童及其獨(dú)特的精神世界，關(guān)懷備至地教育每一個(gè)兒童?！?/p>
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題