A.高中
B.學(xué)前教育
C.基礎(chǔ)教育
D.中高等教育
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A.國定貧困縣農(nóng)業(yè)增加值年均增長7.5%,高于全國7.0%的年均增長速度
B.糧食產(chǎn)量年均增長1.9%,是全國平均增長速度(0.6%)的3.2倍
C.重點村的人均純收入增長速度要快于重點縣和全國的平均增長速度3個百分點以上
D.農(nóng)民人均純收入從648元增長到1337元,年均增長12.8%,比全國平均增長速度快2個百分點
E.基礎(chǔ)設(shè)施的變化也更快
A.建立農(nóng)藥包裝物塑料薄膜的回收的機(jī)制
B.建立循環(huán)型發(fā)展產(chǎn)業(yè)體系
C.加強(qiáng)農(nóng)村污水處理模式及技術(shù)的研究
D.逐步建立農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施與環(huán)境管理模式的創(chuàng)新機(jī)制
A.建檔程序不履行
B.數(shù)據(jù)更新不及時
C.政策不當(dāng)
D.當(dāng)?shù)厝怂刭|(zhì)低
A.產(chǎn)品結(jié)構(gòu)
B.消費者結(jié)構(gòu)
C.生產(chǎn)者結(jié)構(gòu)
D.運營結(jié)構(gòu)
A.食品
B.體制
C.教育
D.基礎(chǔ)設(shè)施
E.資金
最新試題
國務(wù)院扶貧辦主任劉永富在2015年底的國新辦記者招待會上提出:扶貧脫貧的基本方略是()。
以下屬于我國脫貧攻堅面臨的挑戰(zhàn)的有()。
基層在民主評議中使用的是綜合標(biāo)準(zhǔn)。除了收入外,還會考慮()
貧困代際傳遞指貧困在家庭內(nèi)部由父輩傳遞給子輩,使子輩在成年后重復(fù)父輩的貧困狀態(tài),即貧困狀態(tài)在代際間傳承和復(fù)制。
福利主義小額貸款的典型代表是孟加拉鄉(xiāng)村銀行模式,其主要特點包括()。
特色農(nóng)業(yè)實現(xiàn)扶貧效益的關(guān)鍵主要是實現(xiàn)以勞動為中心的()管理。
教育部的評估工作發(fā)現(xiàn):由于管理經(jīng)驗等方面的原因,部分貧困地區(qū)存在著()兩個安全方面的隱患。
馬克·扎克伯格夫婦要把股權(quán)捐贈的收益所得用于()領(lǐng)域。
()在一定程度上提高貧困地區(qū)教學(xué)質(zhì)量,但也對貧困地區(qū)尤其偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困村學(xué)生上學(xué)帶來極大不便。
1994年—2000年期間,以下說法正確的是()