按照學(xué)習(xí)的階段來劃分，教育包括（）等。

市場（）都形成才能提高貧困群體的絕對收入和相對收入。

福利主義小額貸款的典型代表是孟加拉鄉(xiāng)村銀行模式，其主要特點包括（）。

脫貧攻堅的戰(zhàn)略措施中提到要建立健全的機制包括（）。

長江區(qū)、松花江區(qū)河流水質(zhì)為（）等

代培是一種較好的勞動力轉(zhuǎn)移方式，原因不包括（）。

發(fā)展中國家利用勞動力的比較優(yōu)勢實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展后，由于發(fā)展格局發(fā)生變化，勞動力密集型產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢已失，而又無法取得新層次的產(chǎn)業(yè)發(fā)展途徑，就形成了中等收入陷阱。

通過經(jīng)驗判斷，用多維標(biāo)準(zhǔn)去衡量不同家庭的貧困，可以設(shè)置（）的指標(biāo)。

扶貧管理部門的自身建設(shè)在哪些方面有待加強（）

研究者們發(fā)現(xiàn)：貧困從表面上看是經(jīng)濟性的、物質(zhì)性的；而實際上是深層的社會文化在起著作用。