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判斷題教練員在對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練時(shí)，第一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)是向?qū)W員講解動(dòng)作要領(lǐng)。

1.判斷題教練員在對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循“講解-示范-講解”的原則。

2.判斷題教練員在對(duì)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵循“先示范，后講解”的原則。

3.判斷題教練員在結(jié)束當(dāng)堂理論課教學(xué)前進(jìn)行總結(jié)練習(xí)的根本目的是讓學(xué)員加深記憶，檢驗(yàn)學(xué)員掌握知識(shí)的程度。

4.判斷題教練員不一定在每一節(jié)理論課結(jié)束前都安排總結(jié)練習(xí)的教學(xué)環(huán)節(jié)。

5.判斷題理論課教學(xué)過程中，包括組織教學(xué)、導(dǎo)入新課、講解內(nèi)容、總結(jié)練習(xí)、布置作業(yè)等教學(xué)環(huán)節(jié)。