A. 重量輕
B. 體積小
C. 體積大
D. 便于攜帶
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A. 總線型
B. 星形
C. 環(huán)形
D. 樹形
E. 復(fù)合型
A. 加底紋
B. 加下劃線
C. 加邊框
D. 選擇顏色
A. 一個(gè)單元格可以拆分為幾個(gè)單元格
B. 任意單元格的邊框線的線型（如細(xì)線，粗線，虛線）是可以改變的
C. 對(duì)表格的某列所有的單元格都拆分為橫向的兩個(gè)單元格就相當(dāng)于對(duì)表格增加了一列
D. 單元格內(nèi)的文字的字體、對(duì)齊方式都是不可改變的
A. 文件刪除
B. WWW
C. 遠(yuǎn)程登錄
D. 電子郵件
A. 磁盤格式化
B. 軟盤復(fù)制
C. 磁盤清理
D. 整理碎片
最新試題
下列關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)描述正確的是（）。
已知二進(jìn)制數(shù)X=1011011，Y=10011001，則X⊕X⊕（X+Y）的結(jié)果為（）。
在Word 2010中，文檔的背景可以設(shè)置為各種顏色或填充效果，下列說法正確的是（）。
關(guān)于無線介質(zhì)的微波通信，下列敘述正確的是（）。
圖2中，選中區(qū)域使用符號(hào)“→”，將文本內(nèi)容以類似表格的形式，有規(guī)律的呈現(xiàn)出來，該符號(hào)“→”為（）。
下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號(hào)②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是（）。
小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時(shí)，想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置，發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開始”項(xiàng)卡，造成這種情況的原因是（）。
李陽老師想要按照班級(jí)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù)，除了使用函數(shù)外，還可以使用Excel的（）功能實(shí)現(xiàn)。
若要在工作表C36單元格中計(jì)算出1635班總分的平均成績(jī)，以下函數(shù)正確的是（）。
在Word 2010中，下列說法正確的是（）。