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A. 按F1鍵
B. 按F2鍵
C. 使用菜單幫助
D. 單擊工具欄幫助按鈕
A. 文件夾
B. 根文件夾
C. 文件
D. 文本文件
A. 無(wú)法起作用
B. 僅能配合鼠標(biāo),在輸入中起輔助作用
C. 僅能在菜單中運(yùn)用,不能在窗口中操作
D. 也能完成幾乎所有的操作
A. 內(nèi)存
B. 硬盤
C. 軟盤
D. 硬盤和軟盤
A. 512
B. 1024
C. 640
D. 720
最新試題
在制作網(wǎng)頁(yè)時(shí),如果要將不同的URL指定給一幅圖片的不同的部分,可以為圖片創(chuàng)建()。
如圖1所示,山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示,最可能進(jìn)行了()操作。
學(xué)生表如下圖所示,執(zhí)行SQL語(yǔ)句:Select *From 學(xué)生表Where 性別=’’女’’,得到的行數(shù)是()。
上述兩張圖片中,可以看到該文檔編輯狀態(tài)下顯示出相應(yīng)的分頁(yè)符、段落標(biāo)記等符號(hào),若要將其取消顯示,可通過(guò)開(kāi)始選項(xiàng)卡()中的“顯示/隱藏編輯標(biāo)記”命令實(shí)現(xiàn)。
在Word 2010中,下列說(shuō)法正確的是()。
下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號(hào)②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是()。
李陽(yáng)老師想要按照班級(jí)統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)考試的人數(shù),除了使用函數(shù)外,還可以使用Excel的()功能實(shí)現(xiàn)。
如圖2所示,被選中部分為山東各地市的確診數(shù)據(jù),此處的邊框設(shè)置為()。
小凡進(jìn)行內(nèi)容編輯時(shí),想要將確診病例數(shù)量進(jìn)行突出顯示設(shè)置,發(fā)現(xiàn)功能區(qū)缺少了“開(kāi)始”項(xiàng)卡,造成這種情況的原因是()。
在PowerPoint 2010中,不能直接在空白幻燈片中直接插入的是()。