上表中，李陽(yáng)老師利用條件格式功能，將所有低于65分的成績(jī)?cè)O(shè)置為綠色底紋填充，以下關(guān)于條件格式的說(shuō)法不正確的是（）。

學(xué)生表如下圖所示，執(zhí)行SQL語(yǔ)句：Select *From 學(xué)生表Where 性別=’’女’’，得到的行數(shù)是（）。

在下列流程圖，如圖所示，如果最終輸出的結(jié)果為35，則流程圖中空缺的地方應(yīng)填寫(xiě)（）。

圖2中，選中區(qū)域使用符號(hào)“→”，將文本內(nèi)容以類(lèi)似表格的形式，有規(guī)律的呈現(xiàn)出來(lái)，該符號(hào)“→”為（）。

在拼音輸入法中，輸入拼音“Shang an”，該編碼屬于漢字（）。

如圖1所示，山東疫情分布圖以橢圓形狀顯示，最可能進(jìn)行了（）操作。

下列操作中可以實(shí)現(xiàn)圖中標(biāo)號(hào)②處所示的兩欄效果的選項(xiàng)是（）。

下列關(guān)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)描述正確的是（）。

如圖2所示，被選中部分為山東各地市的確診數(shù)據(jù)，此處的邊框設(shè)置為（）。

在Word 2010中，文檔的背景可以設(shè)置為各種顏色或填充效果，下列說(shuō)法正確的是（）。