列舉校園生活中符合和違抗循環(huán)經(jīng)濟(jì)思想的行為，并加以講明。

屬于熱帶森林的間接使用價(jià)值的有（）。

科斯手段避免了政府環(huán)境管理部門(mén)對(duì)控制成本估計(jì)錯(cuò)誤從而造成企業(yè)不愿投資的問(wèn)題。

簡(jiǎn)述排污費(fèi)的種類(lèi)。

什么是費(fèi)用成效分析？它與環(huán)境費(fèi)用效益分析有何區(qū)不？