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問答題
【論述題】教育督導(dǎo)與教育行政有何區(qū)別？
答案：
區(qū)別主要有兩個方面：
一是督導(dǎo)是按照既定的法規(guī)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，不制定政策法規(guī)；而教育行政部門既按照法規(guī)政策開展...
一是督導(dǎo)是按照既定的法規(guī)進(jìn)行監(jiān)督和檢查，不制定政策法規(guī)；而教育行政部門既按照法規(guī)政策開展...
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問答題
【論述題】如何完善我國教育教育督導(dǎo)組織。
答案：
本論述題的要點(diǎn)有兩個方面：
一是分析我國當(dāng)前存在的三種督導(dǎo)組織類型的優(yōu)缺點(diǎn)：當(dāng)?shù)厝舜蠡蛘C布法規(guī)性文件，決定...
一是分析我國當(dāng)前存在的三種督導(dǎo)組織類型的優(yōu)缺點(diǎn)：當(dāng)?shù)厝舜蠡蛘C布法規(guī)性文件，決定...
問答題
【簡答題】試論我國教育行政督導(dǎo)及其意義
答案：
美國沒有統(tǒng)一的教育督導(dǎo)制度，主要是各州進(jìn)行，重視指導(dǎo)；英國的教育督導(dǎo)是皇家督學(xué)和地方教育視學(xué)相互合作；德國是把行政和督導(dǎo)...
