單項(xiàng)選擇題法國(guó)教育督導(dǎo)體制由中央到地方共分為()。
A.四級(jí)
B.三級(jí)
C.兩級(jí)
D.多級(jí)
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1.單項(xiàng)選擇題()年日本《學(xué)制》的頒布標(biāo)志著日本近代教育的產(chǎn)生。
A.1868
B.1872
C.1878
D.1882
2.單項(xiàng)選擇題英國(guó)建立了比較成熟的()的督導(dǎo)制度。
A.上級(jí)和下級(jí)兩級(jí)并行
B.中央、省和縣三級(jí)并行
C.中央和地方兩級(jí)并行
D.教育與科學(xué)部和郡相結(jié)合
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美國(guó)教育督導(dǎo)一般稱之為()。
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對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面系統(tǒng)地督導(dǎo)稱之為()
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教育督導(dǎo)是由教育督導(dǎo)組織及其成員根據(jù)教育的科學(xué)理論和國(guó)家的教育法規(guī)政策,運(yùn)用科學(xué)的方法和手段,對(duì)教育工作進(jìn)行(),以期促進(jìn)教育效率和教育質(zhì)量提高的過(guò)程。
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英國(guó)女皇督學(xué)團(tuán)和地方教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的關(guān)系是()。
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