多項(xiàng)選擇題形式教育論者認(rèn)為()
A.教學(xué)過(guò)程的主要任務(wù)是訓(xùn)練學(xué)生的思維形式
B.教學(xué)過(guò)程中,掌握知識(shí)和發(fā)展能力是相互依賴、相互促進(jìn)的關(guān)系
C.教學(xué)的主要任務(wù)是傳授對(duì)實(shí)際生活有用的知識(shí)
D.教學(xué)過(guò)程中,知識(shí)的傳授是無(wú)關(guān)重要的
E.教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的認(rèn)識(shí)能力無(wú)需專門訓(xùn)練
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1.多項(xiàng)選擇題臨床討論會(huì)中,教師的角色行為包括()
A.積極參與討論
B.控制時(shí)間
C.設(shè)計(jì)討論問(wèn)題
D.創(chuàng)造良好的討論氣氛
E.避免討論偏離主題
2.多項(xiàng)選擇題文獻(xiàn)法就是對(duì)需要的文獻(xiàn)進(jìn)行查閱、分析、整理,從而篩選出有助于研究進(jìn)行的文獻(xiàn)的科研方法,下列屬于文獻(xiàn)的是()
A.文摘
B.會(huì)議記錄
C.期刊
D.評(píng)述
E.錄音
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實(shí)訓(xùn)室教學(xué)的目的是()
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關(guān)于信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè)的作用,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。
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根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒(méi)有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會(huì)增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是()。
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屬于動(dòng)作技能領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)是()
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護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題