A.孔子的《論語》 B.布魯姆的《目標教學(xué)》 C.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》 D.夸美紐斯的《大教育論》
A.教育是培養(yǎng)人和傳遞人類文明 B.建立科學(xué)完善的學(xué)校教育體制 C.教,上所施,下所效也 D.教育即生活,教育即成長
A.理論性、實踐性、直觀性、綜合性 B.實踐性、直觀性、綜合性 C.多樣性、理論性、實踐性、繼承性 D.多樣性、理論性、實踐性