A.幫助學生明確本次實習目標,給學生反思的機會及分享學習收獲 B.給學生在實習期間提供一個系統(tǒng)的學習經(jīng)歷 C.使學生明確病人的護理問題及所應采取的護理措施 D.幫助學生對病人進行全面了解,對病人所獲得的護理進行評判性分析
A.班杜拉B.布魯納C.桑代克D.托爾曼
A.是判斷學生對某一知識點的轉(zhuǎn)換能力 B.要求學生完成一項操作的動作方式的能力 C.是領會事實與概念的能力 D.要求學生具有轉(zhuǎn)換、解釋和推論的能力