填空題教育目的與培養(yǎng)目標間的關系是（）與（）。
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1.單項選擇題布魯姆教學目標“認知領域中的理解層次”的常用行為動詞是：（）
A.示范
B.說出
C.寫出
D.比較
E.復述
2.單項選擇題“認知領域”指的是：（）
A.是領會事實與概念的能力；
B.是判斷學生對某一知識點的轉換能力；
C.認知領域
D.要求學生具有轉換、解釋和推論的能力；
E.要求學生完成一項操作的動作方式的能力
