單項(xiàng)選擇題《普通教育學(xué)》的提出標(biāo)志著教育學(xué)成為一門獨(dú)立的學(xué)科,它的作者是()。
A.葉圣陶
B.赫爾巴特
C.蘇霍姆林斯基
D.夸美紐斯
E.孔子
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1.單項(xiàng)選擇題護(hù)理教育被納入國家正式教育系統(tǒng)的標(biāo)志是()。
A.中央護(hù)士教育委員會的成立
B.中央紅色護(hù)士學(xué)校的成立
C.護(hù)士學(xué)校的開辦
D.近代護(hù)理教育的開始
E.護(hù)士學(xué)校課程的確立
2.單項(xiàng)選擇題一切知識技能的教學(xué)都要適時,既不能超越,也不能滯后,否則就收不到應(yīng)有的效果。這是根據(jù)身心發(fā)展的哪條規(guī)律提出的()。
A.身心發(fā)展的順序性與階段性
B.身心發(fā)展的穩(wěn)定性與可變性
C.身心發(fā)展的共同性與差異性
D.身心發(fā)展的年齡特征
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最新試題
根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
護(hù)理學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
效標(biāo)效度又稱統(tǒng)計效度,是效度的核心,若效度≥0.4則表明考核方式充分有效。
題型:判斷題
以下屬于建構(gòu)主義理論在護(hù)理教育中應(yīng)用的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
案例設(shè)計需要注意的點(diǎn)不包括()。
題型:單項(xiàng)選擇題