單項選擇題情感陶冶法主要有()。
A.人格感化
B.環(huán)境陶冶
C.藝術(shù)陶冶
D.生產(chǎn)實習(xí)
E.人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶
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1.單項選擇題在一個相對完整的教學(xué)階段后,根據(jù)學(xué)生達到的專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)程度評價成績的評價類型是()。
A.目標(biāo)參照性評價
B.診斷性評價
C.形成性評價
D.常模參照性評價
E.總結(jié)性評價
2.單項選擇題教師的能力結(jié)構(gòu)中不包括()。
A.教學(xué)能力
B.科研能力
C.溝通能力
D.研究能力
E.移情能力
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根據(jù)桑代克的學(xué)習(xí)理論,如果學(xué)生上課發(fā)言可以加分,但不發(fā)言就沒有,課上積極發(fā)言的學(xué)生會增多,此現(xiàn)象符合下列學(xué)習(xí)規(guī)律的是()。
題型:單項選擇題
孫老師編制《急救護理學(xué)》課程教學(xué)大綱時,其中有一條寫道:幫助學(xué)生領(lǐng)悟“時間就是生命”的意義,該條內(nèi)容體現(xiàn)的是()。
題型:單項選擇題
臨床教學(xué)可以培養(yǎng)學(xué)生臨床護理能力、觀察能力、管理能力、表達能力以及科研能力。
題型:判斷題
我國護理教育根據(jù)時間分為()
題型:多項選擇題
下列醫(yī)院物理環(huán)境的設(shè)置,會對學(xué)生產(chǎn)生影響的是()。
題型:單項選擇題