學校心理健康教育中貫徹發(fā)展性原則，要注意“三早”。所謂“三早”，是指：一是早早進行；二是早做準備；三是（）。

遇事無動于衷，或者把某一對象的攻擊性情緒，以完全相反的面目出現，這種情緒變化和行為反應是（）。

觀察力是一種專門的技術，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。

（）是人格的核心，是人格健全的心理基礎。

情緒體驗的強弱程度主要與什么有關？（）