大學生處于青春期，由于性生理發(fā)育成熟，他們比較關(guān)注和敏感于（）。

（）是青少年最主要的人際關(guān)系。

以下內(nèi)容不屬于生理自我的內(nèi)容是（）。

對心理健康的理解，可以有三個不同層次。最低層次：克服心理疾病；中間層次：超越“第三狀態(tài)”；理想層次：（）。

觀察力是一種專門的技術(shù)，需要加以有意的訓練，一般來說，觀察的方法有（）。