某學(xué)校進(jìn)行了一次英語(yǔ)測(cè)試，隨機(jī)抽選100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，所得資料如下：
| 考試成績(jī) | 60以下 | 60~70 | 70~80 | 80~90 | 90~100 |
| 學(xué)生人數(shù) | 10 | 20 | 22 | 40 | 8 |
試以95.45%的可靠性估計(jì)該校學(xué)生英語(yǔ)考試的平均成績(jī)的范圍。
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某學(xué)校有2000名學(xué)生參加英語(yǔ)等級(jí)考試，為了解學(xué)生的考試情況，用不重復(fù)抽樣方法抽取
部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，所得資料如下：
| 考試成績(jī)（分） | 60以下 | 60~70 | 70~80 | 80以上 |
| 學(xué)生人數(shù)（人） | 20 | 20 | 45 | 15 |
試以95.45％的可靠性估計(jì)該學(xué)校學(xué)生英語(yǔ)等級(jí)考試成績(jī)?cè)?0分以上的學(xué)生所占比重范圍。
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t分布理論是由（）提出的。
動(dòng)差法峰度系數(shù)關(guān)于尖頂還是平頂?shù)呐袛嘀凳牵ǎ?/p>
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某公司為了全面反映所屬各企業(yè)生產(chǎn)某種產(chǎn)品平均成本的總變動(dòng)情況，需要進(jìn)行（）因素分析。
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拉氏綜合數(shù)量指數(shù)的變形是（）
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