（）在廣場中起點綴的作用，同時也可以進行空間組合，為居民提供休息、乘涼的場所。

（）是廣場綠化的造景要素，可以給廣場的平面、立面形態(tài)增加變化。

學校食堂綠化設計要選擇生長健康、（）、無臭、無污染和抗病蟲樹種，最好選擇具有一定的防塵、吸塵作用的樹種。

孤植樹必須有較為開闊的空間環(huán)境，游人可以從多個位置和角度去觀賞，一般需要有（）倍的樹高度的觀賞視距。

一般選擇（）成排種植，以減少噪音對教學區(qū)域的影響。

附壁式造景在植物材料選擇上應選用（）的攀緣植物。

多樣而穩(wěn)定的（）為建立穩(wěn)定的生物鏈打下基礎，從而形成豐富而穩(wěn)定的生物多樣系統(tǒng)。

行政辦公樓的綠化設計一般采用（）手法，以突出校園恢弘整齊的氣勢。

北方城市如果用（）種植防風林，可以大大地減低冬季寒風和風沙對市區(qū)的危害。

一般在在辦公樓的東西兩側(cè)，會種植（），防止烈日東曬和西曬。