單項(xiàng)選擇題馬克思關(guān)于人的全面發(fā)展的涵義最根本的是指人的（）的全面發(fā)展。
A.智力和體力
B.勞動(dòng)能力
C.體力素質(zhì)
D.德智體美勞
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1.單項(xiàng)選擇題人的發(fā)展水平歸根到底是由（）決定的。
A.生產(chǎn)關(guān)系
B.社會(huì)
C.生產(chǎn)力發(fā)展水平
D.歷史
2.單項(xiàng)選擇題教育目的的確立既要依據(jù)社會(huì)需要，有要依據(jù)個(gè)人身心發(fā)展的規(guī)律，這種教育目的的觀點(diǎn)稱(chēng)為（）。
A.社會(huì)本位論
B.辨證統(tǒng)一論
C.教育無(wú)目的論
D.個(gè)人本位論
最新試題
課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教育學(xué)對(duì)教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學(xué)校教育而言的。（）
題型：判斷題
我們應(yīng)該如何理解馬克思關(guān)于人的自由而全面發(fā)展學(xué)說(shuō)成為我們社會(huì)主義教育目的價(jià)值取向的理論基礎(chǔ)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)校教育是一種專(zhuān)門(mén)自覺(jué)的、系統(tǒng)深刻的促進(jìn)人社會(huì)化的地方。（）
題型：判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題