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幼兒數(shù)學分類
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幼兒期分類:1)按物體的1個外部特征對物體進行分類;2)按物體的特征進行多角度及多層次的分類。
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幾何形體
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幾何形體對客觀物體的形狀的抽象和概括,包括平面圖形和立體圖形。
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幼兒感知集合發(fā)展的階段
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幼兒感知集合的發(fā)展需經(jīng)歷由泛化到精確的四個發(fā)展階段:籠統(tǒng)感知集合階段、逐步感知集合界限階段、集合的數(shù)量感知階段、初步的集...
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