A.認知 B.想象 C.情感與態(tài)度 D.操作技能
A.活動的名稱和目標 B.活動的設(shè)計意圖和反思 C.活動的準備和材料 D.活動的過程
A.教育性 B.思想性 C.可接受性 D.多樣性