A.幼兒的全面發(fā)展 B.教師的世界觀和基本音樂素養(yǎng) C.幼兒的社會(huì)性發(fā)展 D.教師的自我教育能力和人際溝通能力
A.學(xué)習(xí)成果的整體性 B.學(xué)習(xí)目標(biāo)的整體性 C.學(xué)習(xí)對(duì)象的整體性 D.學(xué)習(xí)氛圍的整體性
A.巫術(shù)起源說 B.情感表達(dá)說 C.模范起源說 D.勞動(dòng)起源說