微信是收費的應用平臺。

教師要增強學生在網絡環(huán)境下（）的能力。

教學實施的組織形式是固定不變的。

我們要為學生創(chuàng)設（）的網絡應用環(huán)境。

微信提供的公眾帳號功能可以幫助教師（）的教學資源。

（）信息化能力建設是國家教育信息化的主陣地。

翻轉課堂教學工作的基本環(huán)節(jié)是（）。

微信提供強大的分享能力將網絡上的教學資源整合起來。

（）對教育發(fā)展具有革命性影響，必須予以高度重視。

“深度融合，引領創(chuàng)新”堤推進教育信息化的工作方針之一。