A.全距
B.平均差
C.標(biāo)準(zhǔn)差
D.標(biāo)準(zhǔn)差系數(shù)
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A.平均數(shù)說(shuō)明其集中趨勢(shì)，標(biāo)志變異指標(biāo)說(shuō)明其離中趨勢(shì)
B.平均數(shù)說(shuō)明其離中趨勢(shì)，標(biāo)志變異指標(biāo)說(shuō)明其集中趨勢(shì)
C.二者均說(shuō)明集中趨勢(shì)
D.二者均說(shuō)明其離中趨勢(shì)
A.離差平均數(shù)
B.離差絕對(duì)值的平均數(shù)
C.離差平方和的平均數(shù)
D.離差平方和平均數(shù)的平方根
A.連加和除以項(xiàng)數(shù)的商
B.連乘積的項(xiàng)數(shù)方根
C.連加和的項(xiàng)數(shù)方根
D.連乘積除以項(xiàng)數(shù)的商
有下列資料：
眾數(shù)是（）
A.35
B.40
C.60
D.350
A.大于算術(shù)平均數(shù)和中位數(shù)
B.小于算術(shù)平均數(shù)和中位數(shù)
C.三者相等
D.三者不等
最新試題
樣本統(tǒng)計(jì)量的值是（）
要想了解高校學(xué)生的體能狀況，最合適的數(shù)據(jù)收集方式是（）
反映高校專任教師中具有博士學(xué)位者比重的標(biāo)志屬于（）
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實(shí)踐中最常用的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)收集方式是（）
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