A.是否按照事物的本來面目反映事物 B.是否將事實與觀點嚴(yán)格分開,避免主觀傾向 C.是否進行了平衡報道 D.是否有作者觀點
A.通過評價、教育、示范、激勵等方式來指導(dǎo)和糾正新聞工作者的職業(yè)行為 B.通過喚起新聞工作者的知恥心、敬業(yè)精神等方式,促使他們自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范 C.通過法規(guī)、政策等方式強制約束新聞工作者遵守職業(yè)道德規(guī)范 D.通過訴諸輿論褒貶、溝通疏導(dǎo)、教育感化等方式
A.有助黨和政府“照鏡子” B.記者是“無冕之王”,是“第四權(quán)力方” C.新聞媒體的耳目功能,要求記者將各種信息都傳遞給黨和政府 D.防止黨和政府被黨和政府內(nèi)少數(shù)不良分子和集團所“被代表”