A.二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)
B.一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)
C.學(xué)科體系建設(shè)
D.三級(jí)學(xué)科建設(shè)
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A.生態(tài)體驗(yàn)
B.生態(tài)圈
C.體驗(yàn)培訓(xùn)
D.生態(tài)演進(jìn)
A.師生
B.親子
C.校園
D.國(guó)際
A.1E級(jí)
B.2E級(jí)
C.5E級(jí)
D.3E級(jí)
A.體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
B.背誦式學(xué)習(xí)
C.規(guī)范性學(xué)習(xí)
D.模仿式學(xué)習(xí)
A.隨意
B.自由
C.安全
D.自發(fā)
最新試題
多國(guó)及其互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都強(qiáng)調(diào),“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代,()需加快建設(shè)或加速重構(gòu)。
三重生態(tài)觀昭示我們,網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)建設(shè)應(yīng)當(dāng)是()的生態(tài)系統(tǒng)。
根據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài),我國(guó)五年內(nèi)的中期目標(biāo)是()。
實(shí)施5E(),構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)系統(tǒng)。
根據(jù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài),針對(duì)中美貿(mào)易摩擦問(wèn)題,我國(guó)政府有哪些具體的應(yīng)對(duì)措施()。
當(dāng)代人無(wú)論自覺(jué)或不自覺(jué),都已置身于()社會(huì)之中。
在構(gòu)建策略上,應(yīng)漸次實(shí)現(xiàn)()的網(wǎng)絡(luò)安全生態(tài)新境界。
國(guó)家高度重視()建設(shè),加強(qiáng)立法,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)社會(huì)治理力度。
人類(lèi)全面進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)生態(tài)隧洞之中,需要建立()標(biāo)準(zhǔn)。
各個(gè)國(guó)家應(yīng)當(dāng)(),并成為國(guó)際社會(huì)的共識(shí)。