在法律教育中，占據(jù)突出地位的是各類非正規(guī)的法律教育。

法律文化本身就是人類豐富的社會實(shí)踐活動的產(chǎn)物，具有實(shí)踐性。

交往是文化的屬性，文化只能在交往中才能生長。法律文化具有互融性。

英美法系國家的檢察制度是以國家權(quán)力至上的價值取向?yàn)檩S心的。（）

從法系的發(fā)展趨勢看，大陸法系和英美法系的相互融合逐漸加深。（）