A、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由中間向兩側(cè)一頓一頓分開。
B、雙手伸拇、食指,手腕先相貼,然后向兩側(cè)分開。
C、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由兩側(cè)向中間靠近。
D、雙手伸拇、食指,指尖相對,前后交替轉(zhuǎn)動幾下。
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A、雙手伸拇、食指,交替向前移動幾次。
B、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由中間向兩側(cè)一頓一頓分開。
C、雙手伸拇、食指,指尖相對,前后交替轉(zhuǎn)動幾下。
D、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由中間向兩側(cè)分開。
A、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由中間向兩側(cè)一頓一頓分開。
B、雙手伸拇、食指,手腕先相貼,然后向兩側(cè)分開。
C、雙手伸拇、食指,指尖相對左右交替移動幾下。
D、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由兩側(cè)向中間靠近。
A、雙手伸拇、食指,指尖相對,前后交替轉(zhuǎn)動幾下。
B、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由兩側(cè)向中間靠近,表示兩個人會見。
C、雙手伸拇、食指,交替向前移動幾次。
D、雙手伸拇、食指,手腕先相貼,然后向兩側(cè)分開。
A、雙手伸拇、食指,手腕先相貼,然后向兩側(cè)分開。
B、雙手伸拇、食指,指尖相對,前后交替轉(zhuǎn)動幾下。
C、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由中間向兩側(cè)一頓一頓分開。
D、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由兩側(cè)向中間靠近。
A、雙手伸拇、食指,指尖相對,前后交替轉(zhuǎn)動幾下。
B、雙手伸拇、食指,指尖相對,然后由兩側(cè)向中間靠近。
C、雙手伸拇、食指,指尖相對左右交替移動幾下。
D、雙手伸拇、食指,交替向前移動幾次。
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最新試題
語言中()詞需用形聲的方法造出新的手勢動作。
屬于轉(zhuǎn)注類手語詞的有()。
象形類手語中可以演示人或事物的全部形狀或動作的是()。
兩手手指模擬漢字的整體或部分字形的是仿字式手勢,那請問下列的圖片不是仿字式手勢的是()
人為手語內(nèi)涵之一是()。
手勢語具有()。
聽障人士是什么意思()
手語要打得好,要注意部位和幅度,動作的范圍一般在()。
第1屆世界聾人運(yùn)動會于()年在()舉行。
根據(jù)手語標(biāo)準(zhǔn)化的分類原則,基本動作連續(xù)出現(xiàn)()以上,才能命名為基本詞。