A.就業(yè)服務(wù)
B.家庭服務(wù)
C.矯治服務(wù)
D.心理健康服務(wù)
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A.康復(fù)服務(wù)
B.社會(huì)救助服務(wù)
C.殘疾人援助服務(wù)
D.醫(yī)療社會(huì)工作
A.管理者
B.政策影響人
C.研究者
D.倡導(dǎo)者
A.倡導(dǎo)者
B.協(xié)調(diào)者
C.支持者
D.教育者
A.兒童
B.婦女
C.貧困者
D.社會(huì)大眾
A.所有社會(huì)成員
B.先天殘障者
C.因自然災(zāi)害造成貧困人員
D.由于各種原因而陷于生活極度困難的
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最新試題
心理動(dòng)力理論體系有哪些內(nèi)容?()
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
社會(huì)工作中的人類需要具有()的特性。旨在彌補(bǔ)弱勢(shì)人士在發(fā)展過(guò)程中面臨的短缺,提供經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)中需求沒(méi)有滿足的部分。
社會(huì)達(dá)爾文主義通過(guò)()原理解釋貧窮現(xiàn)象,強(qiáng)調(diào)貧窮源于個(gè)人而非社會(huì),認(rèn)為貧窮與個(gè)人自身有關(guān)且多源于懶惰。
個(gè)人倫理以()為中心。
社會(huì)工作的目標(biāo)包括()。
實(shí)證傳統(tǒng)堅(jiān)信社會(huì)工作的知識(shí)是建立在自然科學(xué)的方法之上,理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過(guò)程中,社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問(wèn)題,具體包括()。
社交技巧訓(xùn)練主要方法包括()。
社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域()。