強(qiáng)、平衡、不靈活的神經(jīng)類(lèi)型對(duì)應(yīng)于（）氣質(zhì)類(lèi)型。

簡(jiǎn)述維果斯基心理發(fā)展理論中有關(guān)“教學(xué)與發(fā)展的關(guān)系”的觀點(diǎn)。

請(qǐng)結(jié)合實(shí)際，談?wù)剳?yīng)該如何有效合理地組織復(fù)習(xí)。

根據(jù)一類(lèi)事物的共同特征去創(chuàng)造新形象的過(guò)程，是想象形成方式中的（）

對(duì)偏見(jiàn)、迷信、謬誤的憎恨，屬于（）

簡(jiǎn)述個(gè)體心理發(fā)展的條件。

受后天經(jīng)驗(yàn)影響較大，主要表現(xiàn)在運(yùn)用已有的知識(shí)和技能去吸收新的知識(shí)或解決問(wèn)題上的能力，叫做（）

談?wù)劷處煈?yīng)該如何對(duì)學(xué)生情緒進(jìn)行識(shí)別并促進(jìn)學(xué)生情緒的自我調(diào)節(jié)。

神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)最基本的方式是（）

從黑暗處到明亮處視覺(jué)感受性降低的過(guò)程叫（）