主要用于精神異常者診斷的性格測量方法是（）

受后天經驗影響較大，主要表現在運用已有的知識和技能去吸收新的知識或解決問題上的能力，叫做（）

教師在上課時，讓學生目視黑板，坐端正，這是（）

人腦中的邊緣系統(tǒng)具有哪些功能？

簡述記憶遺忘的規(guī)律。

品學均差的學生既怕學習上的困難又怕學習不好受到處分，這種矛盾心理叫（）

試述觀察的品質及觀察力的培養(yǎng)。

對偏見、迷信、謬誤的憎恨，屬于（）

簡述個體心理發(fā)展的條件。

根據遺忘原因的有關理論，結合實際談談應該如何提高記憶的效果。