什么是社會(huì)助長(zhǎng)作用和社會(huì)阻抑作用？

如果不將道德與品德加以區(qū)別，可能導(dǎo)致（）。

勤奮好學(xué)、熱愛祖國(guó)、助人為樂、文明禮貌是一種（）。

耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡(jiǎn)單時(shí)，學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度較高（）。

如果沒有以下條件作保證，問卷調(diào)查法的科學(xué)性是無法保證的（）。