斯金納的三原則是（）

以下屬于社會(huì)文化歷史學(xué)派的人物有（）

在格賽爾的育兒觀念中，不屬于正確育兒的第一要義是（）

下列屬于兒童焦慮的防御機(jī)制策略的選項(xiàng)是（）。

習(xí)性學(xué)在解釋發(fā)展時(shí)，強(qiáng)調(diào)解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類(lèi)型有（）