你可能感興趣的試題

根據(jù)學(xué)習(xí)方式不同，學(xué)習(xí)可分為（）

A.動物學(xué)習(xí)、人類學(xué)習(xí)和機(jī)器學(xué)習(xí)
B.知識學(xué)習(xí)、技能學(xué)習(xí)和社會規(guī)范學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和接受學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)和有意義學(xué)習(xí)

單項選擇題

個體親身實踐、體驗、接受教師角色所承擔(dān)的社會職責(zé)，并用來衡量和支配自己的行為。這是指（）

A.角色認(rèn)知
B.角色認(rèn)同
C.角色信念
D.角色信仰

一般認(rèn)為，以（）的學(xué)習(xí)程度所獲得的記憶效果較佳又較為經(jīng)濟(jì)。

你可能感興趣的試題

根據(jù)學(xué)習(xí)方式不同，學(xué)習(xí)可分為（）

個體親身實踐、體驗、接受教師角色所承擔(dān)的社會職責(zé)，并用來衡量和支配自己的行為。這是指（）

根據(jù)學(xué)習(xí)方式不同，學(xué)習(xí)可分為（）

個體親身實踐、體驗、接受教師角色所承擔(dān)的社會職責(zé)，并用來衡量和支配自己的行為。這是指（）