A.赫爾巴特
B.盧梭
C.洛克
D.杜威
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你可能感興趣的試題
A.資本主義社會初期
B.社會主義社會
C.共產(chǎn)主義社會
D.資本主義社會高速發(fā)展時期
A.人的發(fā)展是由教育決定的
B.人的發(fā)展是由環(huán)境決定的
C.人的發(fā)展是由遺傳決定的
D.人的發(fā)展是由各種因素決定的
A.遺傳因素
B.環(huán)境因素
C.活動
D.家庭經(jīng)濟
A. 王明的老師開導(dǎo)他堅持鍛煉身體。
B. 迫于生計，李陽的爸爸教李陽如何行竊。
C. 李紅的媽媽教李紅做家務(wù)。
D. 公園管理人員教育小學(xué)生講究社會公德
A.德國的赫爾巴特
B.柏拉圖
C.韓愈
D.英國的斯賓賽
最新試題
（）不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。
我國古代的儒家思想中的積極的成分經(jīng)由教育出現(xiàn)在了我國當(dāng)代的語文教科書中，這體現(xiàn)了教育的文化功能中的（）。
（）主張教育目的應(yīng)以社會要求為邏輯起點，主張以社會發(fā)展的需要而建構(gòu)教育活動。
（）不屬于當(dāng)前我國教育目的的實踐中存在的問題。
根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論，守恒觀念的形成標(biāo)志著兒童認(rèn)知發(fā)展進入（）。
在孔子的眼中，教育是為了培養(yǎng)國家和諧，所以他認(rèn)為教育的基本內(nèi)容應(yīng)該是（）。
（）不屬于實用主義教育學(xué)的觀點。
強調(diào)工作場景中真實探究，以及倡導(dǎo)學(xué)校變革中的持續(xù)更新的是（）的觀點。
（）不屬于中國封建社會學(xué)校的主要類型。
母語為漢語的小學(xué)三年級學(xué)生學(xué)習(xí)英語口語的時候會感到較為吃力，這體現(xiàn)了人的發(fā)展的（）。