A.政策法規(guī)信息
B.行業(yè)管理信息
C.突發(fā)性信息
D.日常事務(wù)信息
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A.公開(kāi)信息
B.內(nèi)部信息
C.涉密信息
D.內(nèi)生信息
A.內(nèi)生信息和外生信息
B.科技信息和軍事信息
C.文化信息和外生信息
D.政務(wù)信息和外生信息
A.政務(wù)信息
B.軍事信息
C.內(nèi)生信息
D.經(jīng)濟(jì)信息
A.信息技術(shù)
B.掌握現(xiàn)代信息技術(shù)與商務(wù)理論及實(shí)務(wù)的復(fù)合型人才
C.綜合運(yùn)用各類系統(tǒng)化的電子工具
D.從事以商品交易為中心的各種商務(wù)活動(dòng)
A.信息技術(shù)
B.掌握現(xiàn)代信息技術(shù)與商務(wù)理論及實(shí)務(wù)的復(fù)合型人才
C.綜合運(yùn)用各類系統(tǒng)化的電子工具
D.從事以商品交易為中心的各種商務(wù)活動(dòng)
最新試題
按傳輸介質(zhì)劃分，通信系統(tǒng)可以分為（）。
把信息技術(shù)作為教師教學(xué)輔助工具和作為學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知工具的部分?jǐn)?shù)字化學(xué)習(xí)模式有哪些？（）
教師要成為學(xué)生意義建構(gòu)的幫助者，就要求教師在教學(xué)過(guò)程中（）。
二元碼基本形式包括哪些碼型？（）
信息調(diào)查的基本要求是（）。
信息是通信系統(tǒng)傳輸和處理的對(duì)象，泛指消息和信號(hào)的具體內(nèi)容和意義，通常需通過(guò)處理和分析來(lái)提取。
（），抽樣后的樣值序列可以不失真地還原成原來(lái)的模擬信號(hào)，這就是抽樣定理，也稱為奈奎斯特定理。
數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)操作和數(shù)據(jù)完整性約束條件這三個(gè)方面的內(nèi)容完整地描述了一個(gè)數(shù)據(jù)模型，（）是刻畫模型性質(zhì)的最基本的方面。
對(duì)于信息管理而言，信息管理的目標(biāo)不僅是信息管理活動(dòng)的預(yù)期結(jié)果，而且也是指導(dǎo)信息管理活動(dòng)的行動(dòng)綱領(lǐng)。
將信息技術(shù)作為知識(shí)獲取工具，一般有哪幾種途徑？（）